综合新闻

积极备赛,争创佳绩——我校教师为“启林竞赛”全力备赛

发布时间:2023-11-23作者:文:张雪|图:温柔 龚思婍 张雪来源:教务处 阅读量:

由启林教育研究院举办的2023 年(第八届)所属高校青年教师教学竞赛即将拉开帷幕,秉承“以赛促学、以赛促教、以赛促训”宗旨,在上级领导的指导和关怀下,教务处精心筹划、组织实施,帮助我校参赛教师提前谋划和积极备赛。

一、制定计划,每周一“模”

9月,教务处下发《关于组织开展2023年(第八届)所属高校青年教师教学竞赛培训的通知》文件,要求各学院(课部)依据参赛教师具体情况,研究、制定本单位参赛教师培训计划,报教务处备案,教务处依据上报的培训计划每周开展检查工作。各学院(课部)领导对此项工作十分重视。至今,各学院(课部)为各位参赛教师共计开展培训31场,培训活动中严格按照竞赛流程、时间来控场,并邀请学校督导老师、上届竞赛获奖教师、资深教师等进行点评,帮助参赛教师打开竞赛思路、熟悉竞赛流程、传授竞赛要领。

二、专项培训、能力提升

除了各学院(课部)每周的培训交流外,教务处还为参赛教师精心组织了专项培训。

10月26日和11月2日,副校长熊蕊为14位参赛教师和自主报名的44位教师授作“PPT课件设计”专项培训。副校长熊蕊指出了各位参赛教师在PPT教学中常见误区,就PPT教学课件制作实用技巧进行了培训指导,帮助教师队伍提升使用信息化手段教学水平。

11月10日下午,教务处教师教学发展中心邀请基础课部余婷老师为参赛教师授作“课堂教学健康用嗓、科学发声技巧”的专题讲座。帮助教师掌握科学的发声方法,提升教学的语言魅力,提高课堂教学水平。

三、精研细磨,一对一辅导

自10月份以来,副校长熊蕊多次邀请专家对参赛教师进行一对一辅导,教师们在教学过程中凝练困惑的问题,她都进行了一一解答,并提出改进提升的合理建议。通过一对一辅导和经验分享,使参赛教师更有针对性地备战大赛,进一步达到以赛促教,扎实教学基本功和创新能力,提高备赛质量。她还鼓励教师们振奋精神,增强自信,把大赛作为一次检验自己教学成效的平台,以适度的紧张和平常的心态对待,发挥最好水平。

参赛教师们纷纷表示,经过这几个月的培训学习,自己在教学设计、课堂教学、教学反思等方面都有很大的提升,教学理念得以更新、教学能力得以提升、教学信心得以增强,收获远远大于备赛本身。

临近竞赛一周的时间,参赛选手正在最后阶段的模拟授课听评指导。相信经过参赛教师们这段时间的付出与努力,我校参赛教师定能在今年的2023 年(第八届)所属高校青年教师教学竞赛中再创佳绩。


上一篇:沉浸式体验“火场逃生”,趣味性习得“消防秘诀”——工程学院新生消防逃生演练暨趣味运动会
下一篇:数字悦读,与你同行——2023年图书馆数字资源联展活动顺利举行